27 апреля 2024
Закрытие Недели психологии прошло на позитивной волне в нашей школе.
Педагогом - психологом была проведена акция "Поделись улыбкою своей" с целью изучения эмоциональной атмосферы в школе. Данное мероприятие позволило не только улучшить настроение обучающихся, но и помогло проанализировать, с каким настроением ребята пришли в школу. Ведь настрой,как известно, оказывает огромное влияние на учебный процесс, и на выстраивание межличностных отношений в коллективе. Особенно радует то,что большая часть обучающихся пришла в школу с позитивным настроением.
Для развития познавательного интереса и благоприятного климата в школе была проведена акция "Дракончик пожеланий". Ребята на маленьких записках писали добрые пожелания своим одноклассникам, друзьям,
любимым учителям и близким людям!
Каждый день имел своё название. Все и пели, и рисовали, и помогали друг другу разобраться в поставленных вопросах. Всю неделю ребята имели возможность задать вопросы психологу и в пятницу получить ответы. Мероприятия профилактической недели не отвлекали детей от учебного процесса, а напротив, способствовали формированию благополучного психологического настроя и позитивной мотивации.
Положительным достижением недели стал практический опыт построения позитивных межличностных отношений, который приобрели ребята
Педагогом - психологом была проведена акция "Поделись улыбкою своей" с целью изучения эмоциональной атмосферы в школе. Данное мероприятие позволило не только улучшить настроение обучающихся, но и помогло проанализировать, с каким настроением ребята пришли в школу. Ведь настрой,как известно, оказывает огромное влияние на учебный процесс, и на выстраивание межличностных отношений в коллективе. Особенно радует то,что большая часть обучающихся пришла в школу с позитивным настроением.
Для развития познавательного интереса и благоприятного климата в школе была проведена акция "Дракончик пожеланий". Ребята на маленьких записках писали добрые пожелания своим одноклассникам, друзьям,
любимым учителям и близким людям!
Каждый день имел своё название. Все и пели, и рисовали, и помогали друг другу разобраться в поставленных вопросах. Всю неделю ребята имели возможность задать вопросы психологу и в пятницу получить ответы. Мероприятия профилактической недели не отвлекали детей от учебного процесса, а напротив, способствовали формированию благополучного психологического настроя и позитивной мотивации.
Положительным достижением недели стал практический опыт построения позитивных межличностных отношений, который приобрели ребята